FOR STUDENTS / SEL × 班級與課程
情緒不是麻煩:在選擇與互動中練習理解自己
透過貼近青少年的情境、選擇與互動,辨識情緒、理解需要,練習同理與溝通。
參與者可以帶走什麼?
辨識情緒與需要的具體方法
面對人際互動的表達與思考步驟
分享如何安排?
依參與對象、活動時間與現場條件,一起討論案例、互動與實作的比例。完整大綱會在確認需求後提供。
不以單次活動宣稱固定成效。
FOR STUDENTS / SEL × 班級與課程
透過貼近青少年的情境、選擇與互動,辨識情緒、理解需要,練習同理與溝通。
辨識情緒與需要的具體方法
面對人際互動的表達與思考步驟
依參與對象、活動時間與現場條件,一起討論案例、互動與實作的比例。完整大綱會在確認需求後提供。